Este trabajo proporciona juegos y la educación de los estándares que soportan la capacidad de admirar y de asombro que tienen los niños, y ayudan a superar positivamente a cada paso crítico en el desarrollo del niño. La educación y la educación de los niños requiere que los padres y educadores que, además de servir como modelos de conducta que sus hijos necesitan, la adaptación de los estándares educativos, con amor, paciencia y alegría, de crecimiento y de desarrollo de la pequeña escala, y gestionar los conflictos de todos los días para conseguir que el niño desarrolle una personalidad equilibrada, preparada para afrontar los cambios constantes de su vida, y que, a su vez, le permita ver la realidad y para lograr una verdadera calidad de vida, momentos de intensa felicidad. También, para prevenir el fracaso escolar, que es tan común en nuestro tiempo, en el libro se presentan los juegos para desarrollar en el niño la «atención sostenida» y la «absorción total» de lo que está haciendo en cada momento, y para evitar conductas dispersas. La trilogía compuesta por un mundo de sensaciones, un mundo por descubrir y un mundo de sorpresas, que van desde el nacimiento hasta los cinco años, tiene como objetivo psicopedagogos, psicólogos, pedagogos, maestros, pediatras, padres y educadores de la niñez temprana.