Se presenta en dos volúmenes, el primero centrado en los contenidos teóricos y ejercicios de autoevaluación, y la segunda en los aspectos prácticos, mapas conceptuales y propuestas de experimentos sobre el mismo tema, el área de contenido. El volumen teóricos y prácticos se divide en diez unidades: 1. La psicología como ciencia. 2. Fundamentos biológicos de la conducta y el pensamiento. 3. Procesos cognitivos básicos (sensación, percepción, atención y memoria). 4. Procesos cognitivos superiores: el aprendizaje. 5. El pensamiento y la inteligencia. 6. La construcción del ser humano (motivación, la afectividad y la sexualidad). 7. La personalidad y sus trastornos. 8. La conciencia, el inconsciente y las formas de semiconciencia. 9. El conocimiento y la influencia social. 10. La psicología de los grupos y de las organizaciones. En los dos volúmenes de el texto principal está acompañado por elementos tales como gráficos, estudios de caso, glosarios, y las ilustraciones que faciliten la plena asimilación, proporcionando información adicional, que ofrece aplicaciones prácticas de lo que han aprendido y, en todos los casos, debe ser entendida como materiales de probada su utilidad para el estudiante y no como un simple relleno. La anterior responde a una concepción de la enseñanza donde el alumno no es un ente pasivo, que se limita a almacenar el contenido de un manual, sino un sujeto activo que toma el texto como base para el aprendizaje significativo en el que la construcción en sí es el primer orador.
