NUEVOS CUADERNOS DE TEORÍA, es un conjunto avalado por un éxito sin precedentes durante más de 15 años en la enseñanza de la Lengua de Música en Conservatorios y Escuelas de Música. Adaptado para la mayoría de las líneas modernas de la pedagogía, esta colección introduce al alumno poco a poco en el lenguaje musical de forma atractiva, sencilla, divertida y, sobre todo, ordenado. Esta colección consta de seis volúmenes, correspondientes a cuatro de Primaria y dos de Grado Medio. Cada libro está dividido en bloques, explicar la teoría, ejemplos y definiciones. Las hojas son de ejercicios sobre el contenido de los bloques. Están perforadas, y son fácilmente extraíbles, si el profesor lo considera apropiado para editarlos de forma individual. Al final del volumen, el estudiante debe encontrar una prueba de autoevaluación con preguntas (y respuestas) y las características más importantes del curso.